martes, 21 de octubre de 2008

martes, 17 de junio de 2008

Cargar un vídeo desde la propia entrada del blog (Blogger)




Desconozco el autor concreto de este vídeo obtenido de una CD ROM con acticidades de JClic

lunes, 16 de junio de 2008

domingo, 15 de junio de 2008

sábado, 14 de junio de 2008

Elementos de Flash (.swf)



Cuadrado mágico de 3 x 3 con números enteros
La actividad consiste en colocar los nueve números enteros (uno en cada celda sin repetir ninguno), de tal forma que sumen lo mismo en horizontal, que en vertical, que en diagonal. Cuando creas que lo tienes, pulsa el botón Comprobar. Si lo has hecho bien, saldrá un mensaje de éxito.
Como hay ocho soluciones diferentes, a cada una, se le ha asignado un número. Traslada tu solución al cuadro inferior que se te indique.
Las otras soluciones se obtienen por giros y simetrías.
Las cuatro de la primera fila son producto de giros de 90º en el sentido de las agujas del reloj.
Las cuatro de la segunda fila son las simétricas respecto de un eje horizontal de cada una de las de arriba.
Ver la actividad en el blog de aula El Tinglado.

miércoles, 11 de junio de 2008

Reproductor de audio Komcitiz



"Take this waltz" de Leonard Cohen a partir de "Pequeño vals vienés" de F. García Lorca.
Ver el texto en inglés
Pequeño vals vienés
Sitio web del autor del reproductor: komcitiz.

martes, 10 de junio de 2008

Alojador y reproductor de audio divShare



"Viento de amor" de Juan Ramón Jiménez, musicado e interpretado por Paco Damas con la colaboración de Amancio Prada.
Ver el texto del poema
Sitio web del autor del reproductor: divShare.

lunes, 9 de junio de 2008

Play tagger de del.icio.us


"Que no se despierte" de Agustín García Calvo por Amancio Prada
Ver el texto del poema

domingo, 8 de junio de 2008

viernes, 6 de junio de 2008

jueves, 5 de junio de 2008

Bienvenido/a



Bienvenido/a al Taller "Inclusión de elementos multimedia en el blog" organizado dentro del Congreso Nacional de Internet en el Aula.

Este blog va a estar a disposición del taller como un recurso anexo.